Strategi Belajar Menggembirakan dalam Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Eps.16

Mengapa Pembelajaran Harus Menggembirakan?
Dalam dunia pendidikan modern, konsep pembelajaran mendalam (deep learning) terus berkembang. Salah satu prinsip penting yang harus dipahami para pendidik adalah prinsip menggembirakan (joyful learning). Prof. Yuli Rahmawati, PhD, Atase Pendidikan dan Kebudayaan di Kedutaan Besar Republik Indonesia di Canberra, dalam diskusinya bersama Prof. Suyanto, PhD menjelaskan bahwa pembelajaran menggembirakan bukan sekadar senang-senang atau joget-joget di kelas.
5 Pilar Pembelajaran Menggembirakan
1. Lingkungan Pembelajaran yang Interaktif
Pembelajaran yang menggembirakan menciptakan ruang untuk:
- Kerja kelompok yang bermakna
Ketika siswa antusias dan terlibat aktif, itulah tanda bahwa pembelajaran benar-benar menggembirakan mereka.
2. Aktivitas Pembelajaran yang Menarik dan Bervariasi
Prof. Yuli berbagi pengalamannya mengajar di Australia, di mana guru menggunakan stopwatch untuk mengatur variasi aktivitas setiap 5 menit. Pendekatan ini menunjukkan bahwa:
- Setiap detik dalam kelas sangat berharga
- Aktivitas tidak boleh monoton
- Variasi menjaga fokus dan antusiasme siswa
- Bukan berarti main-main terus, tapi variatif
"Menyelesaikan tugas dengan baik juga menggembirakan. Pembelajaran menggembirakan tidak harus dibuka dengan joget-joget atau lucu-lucu saja." - Prof. Suyanto
3. Menginspirasi Siswa
Guru yang menginspirasi adalah guru yang menciptakan budaya belajar. Ada tingkatan profesionalisme guru:
- Telling - Guru biasa-biasa yang hanya menyampaikan
Guru yang menginspirasi mampu membangkitkan rasa ingin tahu siswa hingga mereka secara mandiri mencari tahu lebih dalam tentang suatu topik.
4. Tantangan yang Memotivasi
Berdasarkan teori growth mindset, tantangan harus diberikan satu tingkat lebih tinggi dari kapasitas siswa saat ini, bukan satu tingkat di bawahnya.
⚠️ Kesalahan Umum: "Ah, anak-anak enggak usah diberi yang tinggi-tinggi"
✅ Pendekatan yang Benar: Berikan peluang seluas mungkin untuk siswa terus belajar dan berkembang
Ketika diberi tantangan di bawah kapasitas, siswa akan merasa bosan. Sebaliknya, tantangan yang tepat justru memicu semangat dan motivasi intrinsik mereka.
5. Apresiasi terhadap Pencapaian
Prof. Yuli mengakui bahwa guru seringkali lupa memberikan apresiasi. Budaya di Australia dan Amerika memberikan pelajaran berharga:
Formula Feedback yang Efektif (dari pembimbing disertasi Prof. Suyanto):
- What he should have done - Apa yang seharusnya dilakukan
Feedback yang jelas ini memberikan apresiasi sembari menunjukkan arah perkembangan siswa ke depan.
Strategi Praktis Menerapkan Pembelajaran Menggembirakan
🌍 Relevansi dengan Dunia Nyata
Setiap guru harus siap menjawab: "Apa kaitan topik yang saya sampaikan dengan kehidupan nyata?"
🤝 Kolaborasi Siswa
- Kerja kelompok memberikan dampak luar biasa
"Di dunia nyata saya merasakan sekali bagaimana pentingnya kolaborasi dengan berbagai orang dengan pemikiran berbeda." - Prof. Yuli Rahmawati
🎯 Student Agency
Di New South Wales, Australia, ada kebijakan kementerian pendidikan tentang student agency:
- Siswa diminta melakukan self-checking
Ini beririsan dengan konsep refleksi dalam pembelajaran mendalam.
🎮 Gamification dan Kreativitas
- Humor dan ice breaking penting untuk memecah kebosanan
"Guru yang kreatif itu luar biasa. Kita sering mengeluh terbatas fasilitasnya, tapi dengan sense of creativity, semua bisa dilakukan." - Prof. Yuli
Penutup: Guru sebagai Kunci Perubahan
Terlepas dari kompleksitas sistem pendidikan, guru tetaplah ujung tombaknya. Passion, identitas, dan mengajar dengan hati (teaching to the heart) adalah kunci utama.
Reward terbesar seorang guru bukanlah materi, melainkan melihat murid-muridnya berkembang dan sukses. Kebanggaan ketika mantan murid datang mengunjungi dan bercerita tentang kesuksesannya - itulah legasi yang tidak ternilai harganya.
Pembelajaran mendalam dengan prinsip menggembirakan memang memerlukan perubahan mindset. Namun, ini bukan hal baru - ini adalah upaya memberdayakan kerja-kerja guru yang selama ini sudah dilakukan dengan fondasi yang lebih kuat.
Tentang Narasumber:
- Prof. Yuli Rahmawati, MSc., PhD - Atase Pendidikan dan Kebudayaan KBRI Canberra, tokoh Deep Learning Indonesia
Sumber Video: Strategi Belajar Menggembirakan dalam PM/DL - Eps.16
Tags: #DeepLearning #PembelajaranMendalam #StrategiPembelajaran #PendidikanIndonesia #GuruInspirasi #JoyfulLearning #StudentAgency